Partecipazione

Saper rendere adulti, bambini e ragazzi protagonisti del progetto educativo, scegliendo approcci differenti in base agli obiettivi, contesti e fasce d’età. Creare gli spazi e i tempi adeguati da dedicare all’ascolto, al confronto tra punti di vista diversi e alla progettazione partecipata.

Bilancio di sostenibilità
Bilancio di sostenibilità

Ultimo aggiornamento 22/8/2024

URL: https://www.arpa.fvg.it/temi/temi/educazione-ambientale/notizie-in-alto/caratteristiche-principi-per-educazione-ambientale/partecipazione/


Aiutaci a migliorare, valuta questa pagina

Seleziona il numero di stelle corrispondente alla tua valutazione sulla scala da 1 a 5
Testo libero per portare all'attenzione aspetti della pagina o del servizio su cui migliorare

Tutti i campi contrassegnati con * sono obbligatori